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閱讀可使人的心靈得以昇華,

孩子透過閱讀能夠開創視野、累積前人的智慧,

不但能激發孩子的潛能,

更能透過閱讀尋找到自已快樂學習的方法~~

洪蘭老師說過,

如果人生有好朋友,人生不會寂寞,

享受閱讀的人生也不會寂寞;

閱讀使人產生同理心,能夠從別人眼睛看事情,

閱讀是創造力的根本,「說話是本能,閱讀是習慣」,

閱讀也是一輩子的事。

因此,書本也是陪伴我們一生重要的伴旅~~

 

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wendy在弟咕一歲的時候就開始有唸故事給弟咕聽的習慣,

不管他聽得懂不懂就算看圖片也行,

最重要的就是要養成閱讀的好習慣~

弟咕愈大,唸故事的冊數不斷的增加,

有很多書都很適合1~3歲的孩子,

所以wendy好想把這些有趣的書分享給喜歡讓孩子閱讀的媽媽們~

今天要跟大家分享的就是弟咕最愛的"媽媽.買綠豆"這本走過20年台灣圖畫書的經典~

 

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這是一本極生活化的好書,

不只簡單易懂,還能讓幼兒從書中圖畫認識生活息息相關的物品~

所以wendy就從"物"來開始導讀囉~

弟咕認識了雜貨店裡所賣的物品、"稱"的功用~

希望能夠從生活中的認知引導孩子閱讀的興趣~                                         

 

 圖片2

 

此書的內容雖然簡單,

但圖畫卻隱藏著想像的空間,

例如:

在這一面wendy告訴弟咕買東西的概念,

買東西一定要給錢才能把東西帶走等~~

 

 圖片3

 

這一面則是引導弟咕學習"等待",

很多事情有耐性的等待會有意想不到的結果,

而在等待的過程,又能如何利用時間~~

 

圖片4

 

wendy在想如果把這本書的意境,

導入生活中,

我想弟咕一定更能身歷其境,

所以煮了綠豆湯,讓弟咕參與製作,

最主要讓他了解阿寶與媽媽一起煮綠豆湯、吃綠豆湯、做綠豆冰簡單樸實的生活,

但在情境的交織中卻是幸福滿足的~

 

wendy煮綠豆湯,讓弟咕放糖,開始享用囉~~

wendy告訴弟咕,我們和阿寶一樣一起做綠豆湯囉~

弟咕:媽咪綠豆湯好吃耶~~(阿木的心融化了)

 

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wendy:弟咕剛煮的綠豆湯還有剩,可以拿來做什麼?

弟咕:做冰冰

wendy:那你想不想和阿寶一樣做綠豆冰?

弟咕:想~~好玩耶~我還要拿這個~(指著阿寶的竹籤)

wendy:可是你還太小,怕危險,等你長大再給你拿好不好?

弟咕:好吧~

 

讓弟咕做綠豆冰真的要有萬全的準備,

要不然真的會清不完,

wendy早在地上鋪了墊子,

不小心掉在地上也沒關係~~~哈

 

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做完綠豆冰,還讓弟咕學會幫忙收拾,

讓弟咕做家事囉~~

雖然愈擦愈髒,但wendy知道弟咕誠意到了~~

讓他知道,在能力所及幫忙是一件快樂的事情~

 

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wendy依照故事情節,

還讓弟咕種了綠豆,

看到弟咕的笑容了嗎?

他覺得很有趣呢~~

或許弟咕還小不懂得照顧,

最後變成弟咕爸在種綠豆啦~~

 

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wendy希望透過將書本的內容引導在生活中,

讓弟咕產生閱讀的興趣,

因為興趣比較容易讓學習產生立竿見影的效果,

從小培養閱讀習慣,才能打開人類知識的大門。

平時隨身攜帶一本書或在家中休息的地方放書本,

只要有空就把書拿出來跟孩子一起分享書中的樂趣,

試著每天一點一滴的陪伴孩子閱讀,

你會發現,孩子的潛力無窮,

不要看孩子小,現在正是他學習及模仿力最好的時候,

陪伴孩子閱讀,也能讓孩子跟父母的心靈更為相近哦~

 

 

*此文書中圖片皆截自信誼出版媽媽買綠豆此書~~

 

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留言列表 (5)

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  • S媽
  • 閱讀真的要從小做起
  • 露西購物狂想曲
  • 推~~~~~~
    培養孩子閱讀習慣,將來學習力也會比較強。
  • 晴晴媽
  • 繪本真的不錯說~可以讓小童較容易理解
  • Kenix
  • 弟咕很乖,會聽媽媽講故事,小肉圓都聽一聽就跑走了
    閱讀的習慣真的要從小開始培養,還有讓小孩幫忙分擔家事也是

  • peipei
  • 很棒呢!我今天終於看到媽媽買綠豆的內容了
    好有意思,而且的確是融入生活
    非常貼近我們的生活呢!
    妳帶著弟咕一起做綠豆湯、綠豆冰和種綠豆,更有意義說
    最喜歡「等待」這一段了
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